ألعاب

الفوائد القيمة لكل مرحلة من مراحل اللعب للأطفال

الفوائد القيمة لكل مرحلة من مراحل اللعب للأطفال


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

إذا كان هناك شيء يحبه الأطفال ، فهو اللعب. إنه نشاط الطفولة بامتياز ويساهم بشكل أساسي في تنمية الأطفال وتعلمهم. الصغار يمرون بشكل مختلف مراحل اللعبة مع تقدمهم في السن ، ولكل منهم خصائص تساعد الطفل بطريقة مختلفة ، توفر تعليماً مختلفاً. نقوم بتحليلها على موقعنا.

يلعب الأطفال من أجل المتعة ، ولكنه أيضًا شكل من أشكال التعبير عن المشاعر والمخاوف والمشاعر ... عندما يرتدي الطفل ملابسه أو يبني أو يرسم أو يتصرف كمعلم ، يعبر عن عالمه الداخلي ، أثناء استكشاف محيطه وإجراء التجارب. عالم اللعبة هو عالم يمكن للأطفال فيه أن يكونوا كما يريدون أن يكونوا ، ويتخيلوا ، ويبتكروا ويخلقوا عوالم يمكنهم فيها فعل ما لا يمكنهم فعله في الحياة الواقعية. إنها أداة رئيسية لتنمية الخيال والإبداع.

تؤثر اللعبة ، بالإضافة إلى ذلك ، على جميع مجالات التطور وفي عمليات بناء معرفة الذات والواقع الخارجي ، وتطور اللغة ، إلخ.

كل المرحلة التنموية لها لعبة مميزة، ويمكننا التمييز بين:

- اللعبة الوظيفية.

- اللعبة الرمزية.

- لعبة القواعد.

- لعبة البناء.

من المهم أن تعرف كيف يتم كل نوع من أنواع الألعاب وفوائدها من أجل تزويد الأطفال بالخبرات اللازمة لنموهم وممارستهم.

حتى سن عامين ، يسود اللعب الوظيفي أو التمرين ، والذي يتكون أساسًا من تكرار إجراء مرارًا وتكرارًا من أجل المتعة الخالصة للحصول على منبه. اهتزاز حشرجة الموت ، ورمي الشيء الذي نمنحه إياه بشكل متكرر ، والزحف على الأرض ، والابتسام ، إلخ. إذا حدث شيء ما يحفزهم بعد إجراء يقومون به ، فإنهم يكررونه مرارًا وتكرارًا.

من خلال هذه الألعاب يستكشف الأطفال العالم من حولهم، يتلاعبون بالأشياء ويستكشفونها حسيًا (عندما يعضون في لعبة يكتشفون صلابتها وملمسها ودرجة حرارتها ...) ، ويتطور نموهم الاجتماعي ويفضلونه.

يفضل هذا النوع من الألعاب تطورهم النفسي (عندما يزحفون أو يزحفون أو يركضون) ، والتنمية الحسية ، والتفاعل الاجتماعي (عندما يبحثون عن شخص بالغ ليلعب معه) ، وتطور اللغة والتواصل ، يتعلمون مفاهيم مثل ديمومة كائن (عندما نلعب إخفاء الألعاب ، على سبيل المثال) ، إلخ.

كثير من العظماء معالم التعلم والتطور في مرحلة الطفولة يتم تحقيقها من خلال اللعب ، ولهذا من المهم جدًا السماح للأطفال باستكشاف بيئتهم ، والسماح لهم بالتلاعب في الأشياء المختلفة ، والتحدث معهم ، والغناء لهم ...

نوع آخر من الألعاب ، اللعبة الرمزية ، تحدث بين 2 و 7 سنوات ، وتتكون من محاكاة المواقف والأشياء والشخصيات التي لم تكن موجودة في وقت اللعبة. أي لعب دور الأطباء والأمهات والآباء والمعلمين والتقاط عصا وجعلها حصانًا أو فرشاة وجعلها هاتفًا ...

من خلال هذه الأنواع من الألعاب يمثل الأطفال الواقع من حولهم وأحيانًا يعبرون أيضًا عن توتراتهم واهتماماتهم ، ولكن أيضًا عن اهتماماتهم. كلما اتسع نطاق معرفتهم بالعالم ، وكلما زادت الخبرات لديهم ، كان هذا النوع من الألعاب أكثر ثراءً وتنوعًا.

يساهم اللعب الرمزي في تطوير اللغة لدى الأطفال ، ويسمح لهم بتبني أدوار مختلفة ، واستيعاب الواقع الذي يحيط بهم ، ويفضل نموهم العاطفي والمعرفي والاجتماعي وعلامة مهمة على مستوى نمو الطفل.

بالتوازي مع هذين النوعين من الألعاب ، تم تطوير لعبة القواعد ولعبة البناء.

يظهر استخدام القواعد في الألعاب بالفعل في اللعبة الرمزية. في ألعاب القواعد هذه يعرف اللاعبون ما يجب عليهم فعله (على سبيل المثال ، في "El Escondite Inglés"). اعتمادًا على عمر الأطفال ، تكون هذه القواعد أكثر أو أقل مرونة.

تظهر لعبة البناء في العام الأول من العمر ويتم إجراؤها في وقت واحد مع أنواع اللعب الأخرى ، كما أنها تتطور على مر السنين. إنها تتضمن أنشطة مختلفة مثل صنع الأبراج بألعاب قابلة للتكديس ، واللعب بقطع تتناسب مع بعضها البعض ، ولعب تسمح بإنشاء طائرات ومنزل وغيرها ، وما إلى ذلك.

العلاقات مع أقرانهم في لعب الطفل تتطور أيضًا. قبل الوصول إلى اللعب المشترك ، تمر العلاقات التي أقيمت بين الأطفال بسلسلة من المراحل: اللعب الفردي (حتى عامين) ، اللعب الموازي الذي يلعب فيه الأطفال عن كثب ولكن لا يتفاعلون (من 2 إلى 4 سنوات) سنوات) ، واللعب المشترك ، والذي بدأنا نراه منذ سن الرابعة.

إن معرفة شكل لعب الأطفال وكيفية ارتباطه بنموهم الحركي والمعرفي والعاطفي والاجتماعي يساعد بشكل كبير الآباء والمعلمين ، حيث سيسمح لنا بتزويد الأطفال تجارب ألعاب عالية الجودة. واللعبة لها فوائد عديدة للأطفال. هنا بعض منهم

1. اللعبة يسهل ويشجع التطوير السليم من الاصغر.

2. إلى جانب اللعبة هي مركبة التعلم بامتيازبينما يلعب الأطفال يتعلمون. تعتمد تعلمه الأولى على اللعب ، لذا لا ينبغي أن نغفل عن دوره في التدريس كأداة تربوية وتعليمية.

3. من ناحية أخرى ، فإن اللعبة قوية أداة علاجية وإعادة تثقيف.

4. اللعبة ، بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تكون بمثابة أداة ل تقييم التنمية من الاطفال.

لذلك من الضروري أن يلعب الأطفال. يجب ألا تفوتك القليل من اللعب اليومي ، ليس فقط في المدرسة ، ولكن في المنزل ، مع الوالدين أو الأشقاء أو الأصدقاء أو وحدك ، ولكن دعهم يلعبون.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ الفوائد القيمة لكل مرحلة من مراحل اللعب للأطفال، في فئة الألعاب في الموقع.


فيديو: ناستيا وأبي يلعبان لعبة الطالب والمعلم. قصة تعليمية للاطفال (يونيو 2022).